Dat sancu byt dobry...

Mozno vam nasledujuce riadky vyzneju ako chvala, ale neda mi nepodelit sa s vami o moj vcerajsi zazitok. Mala je obcas pozvana ku kamaratkam, aby stravili spolu poobedie. Na oplatku my pozveme kamaratky k nam a takto utuzujeme priatelske vztahy medzi detmi a aj rodicmi. Mala ma jednu kamaratku, s ktorou poobednajsiu "vymenu" robime pomerne casto :) Tak isto sa deti pozyvaju na narodeninove oslavy. V triede maju jedno dievca L, ktore ma problemy so spravanim. Kazde dieta ju pozna a ani jedno sa o nej nevyjadruje pozitivne. Je velmi hyperaktivna, casto agresivna a tak odstrkovana nielen detmi, ale aj ucitelkami, lebo si s nou nevedia dat rady. Uvediem priklad. Dievca je neposlusne a ucitelka ju postavi do kuta. Reakcia malej: Nikto nepozera, zoberie noznice a postriha zaclony! Samozrejme nezaobide sa to bez dalsieho trestu. Uz zo skolky si nosi poznamky typu: Neposlusna, nedisciplinovana, vyrusuje, agresivna... Jej mama pracuje pre nasho danovnika. Velmi nam pomohla po tom vsetkom, co sa premlelo a este stale nam pomaha a radi. Tak som sa rozhodla, ze sa pokusim preniest nad stigmou jej dcerky a pozvat ju na jedno poobedie k nam. Drahy hned aktivny, ved ju pozvime spolu s druhou kamaratkou. Hned som to zamietla. Tri dievcata aj bez poruch spravania su tazka praca, nie to este s poruchou spravania. A tak sme sa teda dohodli, ze mala pride v sobotu poobede. Uprimne, nemala som ani najmensieho tucha, ci moj plan bude fungovat. Kedze som videla, ako sa k nej ucitelky spravaju, rozhodla som sa, ze zvolim uplne opacnu taktiku. V skole je cely den len zahriakovana a upozornovana. V sobotu poobede prisla hodina H. Mama s obavami v ociach mi nechava malu s instrukciami, ze ak treba, nemam vahat a dat jej po zadku. Dnes ma L vraj velmi hyperaktivny den. Obraz mojho pozitivneho planu sa akosi rozmaze, este si do toho uvedomim, ze moja franina nie je ziadna slava, ako budem vysvetlovat, co od nej chcem... Vravim si, uvidime ako to pojde, uz je neskoro cuvnut. Este v piatok som si pripravila harok s hviezdickami. Ruzove a cierne. Za kazdu dobre vykonanu cinnost, si dievcata mozu vymalovat ruzovu hviezdicku. Ak spravia nieco zle, tak si musia vyfarbit ciernu hviezdicku. Kto nazbiera 5 dobrych hviezdiciek, tak na konci dna dostane prekvapenie. Podmienka,nesmiete mat ani jednu ciernu hviezdicku! Mala som to odsuhlasene a male zacali pozerat rozpravku. Vsetko podla planu. Kludne dopozerali rozpravku. Dovolila som im vyfarbit jednu ruzovu hviezdicku. L povzbudena. Potom sa hrali. Mozem s cistym svedomim povedat, ze sa ani raz nepohadali o hracku. Pekne sa delili, co nie je pre L jednoduche. Dovolila som im vyfarbit dalsiu hviezdicku s vysvetlenim, preco si ju mozu vymalovat a zaroven ich pochvalila. Potom sme si spolu sadli, lebo nalada zacala naberat na obratkach. Vytiahla som abakus s abecedou. Zacali sme si opakovat abecedu. Male kludne sedeli na stolicke. Ukazovala som im pismenka a na striedacku mi odpovedali. Samozrejme, ze sme si za spravnu odpoved vzdy povzbudivo zatlieskali. Ludia, keby ste v tom okamihu videli tie velke hviezdy, co jej zaziarili v ociach... Moja mala hrala spolu so mnou. Tiez L chvalila, nezhadzovala ju, ako to deti v kolektive casto robia. A tak sme pokracovali dobrych desat minut. Opakovali sme si aj cisla. Ukoncila som to tym, ze poslednych pat pismen a pojdeme sa hrat. Zabralo. Urobili sme poslednych pat pismen... Vyfarbili sme si dve ruzove hviezdicky :) Zrazu chcela ist mala pozerat rozpravku. Drahy pozeral spravy. Tak som zobrala L ku hodinam a vysvetlila som jej. Ak bude velka rucicka na jedenastke, musime upratat hracky. Ked budu hracky upratane a velka rucicka na hodinkach bude na 12tke, tak si pustime rozpravku. L suhlasila. Podchvilou chodila nakukat na hodiny. Konecne prisla rucicka na 11tku. Zacala spratovat hracky. Potom pockali kym rucicka pride na 12, spravy skoncili a tak mohli ist pozerat rozpravku. Aj vlk syty aj ovca cela. Este raz sme si to s hodinami zopakovali neskor, ked moja mala pozerala Simpsonovcov a L chcela pozerat rozpravku. Zasa som ju odviedla ku hodinkam a povedala jej, ze ked bude velka rucicka na 7cke, tak si mozeme pustit rozpravku. Prijala to pokojne a ticho sedela vedla mojej malej a trpezlivo cakala. To uz bola jej mama aj s otcom u nas. Pozvali sme ich na aperitiv. Nechcela verit vlastnym ociam. Vidiet sediet jej dceru pokojne a cakat, kym pride rad na nu. Ked prisli, tak som zobrala L ku mne a pochvalila ju pred jej rodicmi, ze bola velmi dobra. L sa usmievala a bolo vidiet, ze je na seba hrda. Samozrejme, ze akonahle prisli jej rodicia, chcela pomalicky zist do starych kolaji. Avsak, ak nebolo nieco v poriadku, tak som sa dvihla ja a isla som vysvetlit, preco nerobime toto alebo tamto. Tak som si zachovala svoju autoritu az do ich odchodu. Mama L sa mi priznala, ze za tri roky v skolke, je druhy krat pozvana na poobedie ku niekomu. Vraj sa neuveritelne tesila, co si viem predstavit. Chodia s nou ku detskemu psychologovi, ktory im neporadi, ututka ich tym, ze ona z toho vyrastie! Prizvukovala som im, ze ju treba chvalit. Priznali sa, ze to nerobia, nakolko naozaj za cely den toho nastvara neuveritelne mnozstvo. Lenze prave preto, ze jej dobre spravanie zostava nepovsimnute, robi vsetko preto, aby si ju niekto vsimol. Jediny sposob, ked ju niekto zaregistruje je, ked urobi nieco zle! Ci v skole, ci doma. Jej rodicia odchadzali rozcarovani. Este ju nevideli takto sa spravat a prvy krat mohli v pokoji sediet a porozpravat sa. Aby som nezabudla, na zaver dna obidve dostali svoje prekvapenie. Bublifuk s tym, ze ho mozu otvorit az zajtra vonku v zahrade a prstienok. K tomu zopar malych cokoladok, ktore mozu zjest tiez az zajtra, nakolko napchat hyperaktivne dieta cokoladou pred spanim, nie je dobry napad. Bez protestov prijali podmienky prekvapenia. Obidve boli spokojne. Hodlam ju pozvat k nam a uvidim, ci bolo jej spravanie vysledkom toho, ze ma nepoznala, alebo naozaj na nu funguje pozitivna motivacia a pochvala. Az to bude aktualne, tak dam vediet ako som dopadla... Mam z toho vsetkeho neuveritelne dobry pocit :) Ak mate nejake napady, ako zvladat deti s problemovym spravanim, dajte mi vediet. Rada sa dozviem viac. Viem, ze vela z vas ma bohatu pedagogicku prax a dobra rada odskusana v praxi je v tomto pripade nad zlato.